成为更好的自己(第1/2 页)

“从原则上来说，真正好的作品适合所有年龄。如果小孩子还没有独立阅读的能力，父母大多会参与到这个过程中。”她尽量镇静地回应。

“不，你没明白我的意思。”elena翻开手边其他书籍，有戏说神话的，戏说诗人的，风格与《戏说历史》大同小异。“非常容易读下去，能随时随地拿起来，也能随时随地放下，这才是我们做书的标准。成功案例已经摆在面前了，抄都不会么？”

她所吐出的每个字都透露着骄傲。符黎迅速扫视那些书页，反复思考话中的含义。“我们的审美在这儿”，面试时，李争青曾经用手比划着。难道他们真的认为这些书具有美学价值吗？也许作为杂志，作为书架上象征潮流的装饰物，它是勉强合格的。可毕竟书籍与杂志分属于两个类别。大多数书籍并不适合被随时拿起或放下。短视频和倍速播放功能已然统治了这个时代，为什么就连相对严肃的出版物也要追求效率和速度呢。

究竟是为了降低阅读门槛才允许低质量的文稿出版，还是因为只能收到这种文稿才转而追求“拿起放下”呢？

“可是，地理知识好像很难按照同样的范式书写……历史、神话和诗人的生平都有资料记载，它们本身就已经是故事了。”她从事先预想的角度反驳，“但地理知识不同。如果仅仅罗列出来，可能会很无趣，也可能会和历史系列的内容重复。”

“所以？”

“先前的方案是将知识点与原创故事结合，但恐怕不够严肃，不适用在书籍当中。我想在此推进一步，把内容设定为类似旅游文学的形式。外来者刚刚到达陌生的地域，无论习惯与否，都会把新城市与自己长期生活的地方进行比对，自然会对当地的气温、物候、人文传统有一个细致的观察。”

“那你的创新在哪？和十几年前的月刊杂志有什么区别？”

elena不耐烦地用手敲击着键盘，却没发出太大声响。

“我希望作者是当今青年群体，他们多少可以反映出时下的一些问题，各种方面的。书信体的写作方式也能加深与读者的互动感。”

符黎愈发从容了，只要对方提出问题，她就能一一解决。

“那版面设计呢，你能保证和我们之前出的书一致吗？”

elena在明知故问。是挑衅吗？她明明已经将版面设计方案写进了ppt，放在相当醒目的位置。

“这个……恐怕没办法。”为了维持平稳的交流氛围，符

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